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COMPARTE TU OPINIÓN (+ material adicional) – Tema 1

23 November, 2015 by Diseño Social 68 Comments

Qué encontrarás en este post :

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  • RESILIENCIA (concepto)
  • BONUS EXTRA
  • TRAS VER TEMA 1.1 PREGUNTA PARA LOS ALUMNOS (opcional):
  • TRAS VER TEMA 1.3 TRABAJO PARA LOS ALUMNOS (obligatorio):
RESILIENCIA (concepto)

Resiliencia es la capacidad de una persona, un hogar, una comunidad, un país o una región de convivir, adaptarse o recuperarse rápidamente de crisis y presiones. Piensa en una goma elástica y en la capacidad que tiene de ser deformada y recuperar después su forma. El término resiliencia viene de la física (“capacidad de un material elástico para absorber y almacenar energía de deformación”) y se ha generalizado para aplicarse a otros ámbitos.

EJEMPLO DE APLICACIÓN: En el Sahel, y en otros muchos lugares del mundo, la RESILIENCIA puede ser la clave para erradicar el hambre:

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BONUS EXTRA

Malika Sarabhai es una de las más destacadas bailarinas actuales de Kuchipudi y de Bharatanatyam. Malika y su madre, la gran bailarina Mrinalini Sarabhai, dirigen la Darpana Academy of Performing Arts en Ahmedabad (India), desarrolando una importante labor político-social no exenta de complicaciones por su postura en favor de los sectores sociales más desfavorecidos.

En TEDIndia, Mallika Sarabhai, una bailarina/actriz/política, cuenta una historia transformadora a través del baile  y arguementa que el arte puede ser la vía más poderosa para efectuar cambios, ya sean políticos, sociales o personales

ACTIVIDADES

TRAS VER TEMA 1.1
PREGUNTA PARA LOS ALUMNOS (opcional):

Mallika Sarabhai piensa que el arte puede ser la vía más poderosa para efectuar cambios, ya sean políticos, sociales o personales. Que el arte puede movilizar. Os dejamos dos preguntas para responder en comentarios y compartir tus impresiones con el resto de alumnos.

1. ¿Crees que los movimientos sociales y los profesionales de la comunicación deberías apoyarnos más en el arte?
2. ¿Qué campaña te ha hecho “bailar” el corazón?

Elige una de las dos preguntas planteadas y déjanos en la parte inferior tu opinión.
TRAS VER TEMA 1.3
TRABAJO PARA LOS ALUMNOS (obligatorio):

Os hemos presentado tres propuestas muy distintas aplicadas tanto a empresas como a movimientos sociales: cámara oculta, voz a los protagonistas reales e intervención en el espacio público (baile).

PREGUNTA: Si tuvieras que analizar estas tres opciones planteadas en el 1.3 desde las claves planteadas (identidad, coherencia, objetivo, sencillez y empatía), ¿cuál crees que es mejor y porqué?

Importante, no intentes analizarlo de forma sólo racional. Analiza cuál te ha gustado más de forma personal e intenta interpretar qué aspectos han sido los que han conseguido que esa campaña hiciera “bailar algo dentro de ti”.

Filed Under: aula privada para alumnos

Reader Interactions

Comments

  1. Sol Carrizo says

    5 June, 2018 at 12:42 AM

    PREGUNTA
    ¿Si tuvieras que analizar estas tres opciones planteadas en el 1.3 desde las claves planteadas (identidad, coherencia, objetivo, sencillez y empatía), cuál crees que es mejor y por qué?
    One Billion Rising (short Flim) es el que me ha hecho resonar con todos mis sentidos y con el corazón. Una forma clara de comprender y amar la DANZA que es la vida, y resumido con mucha fuerza en esos videos. Ya soy parte de este movimiento!

    Reply
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